參加了上海眾基組織的國家青少年成長的學習在整個過程中（七天六夜）不僅學習了不同類型兒童性格識別與分析，還學習了青少年兒童拓展訓練項目。
通過這幾天的學習使我深深感覺老師們的不易和專業性，在今后工作中，我會把這些學習到的東西運用到今后的工作和學習當中去。
在7天的學習學到了很多的東西也是對自己是一個很大的收獲學會怎樣帶學生團隊一起做活動學會怎樣組織對自己不足的地方有很還要加強學習。
參加培訓之前，我就像一張白紙，對于青少年活動拓展一無所知，以為活動拓展就是帶著青少年們玩玩游戲就好，經過這一段時間的學習后，讓我真正認識到了什么是青少年拓展應有的素質和心態。
培訓前的目標是了解青少年拓展活動，并借鑒與研學營去，青少年培養目標細化打造一個個性的課程，設計班雞雛鷹活動博物館研學活動，并尋求合作方案的和伙伴。
在這次訓練中，從簡單的游戲闡述抽象的道理，讓我們回?找回工作中被時間腐蝕?的非常重要的東西抑制?，果斷，激情，勇敢合作。
作為青少年教練員的心態必須與小朋友保持一致，要有一個，自嗨的能力，與言語，肢體的表現要更加親近，換位思考，個人收獲最大的是實踐實踐實踐實踐實踐實踐實踐實踐，實踐實內容不僅是在教學組織上有所提高，同時
學會了如何形成一個產品，三明白了，我們所學與做游戲相比更重要的是總結分享和正確的引導是明白了青少年成長指導師的職責，拓寬了眼界，對行業有了更多的認識和了解，后續我要提升的方面有以積累經驗提升臨場處置
從一個沒有參加過團隊項目到來到眾基體驗了為期七天的培訓，參與很多團隊型的游戲，懂得感恩、分享、奉獻，還有就是把從游戲里學到的不管是道理也好都實踐應用到自己的工作當中，更好的提高生活質量，去幫助更多的
通過這次活動，讓我們明白，完美的團隊建設需要我們每一個人去努力，讓我們共同創建一個相互信任，相互合作，有效溝通，團結互助的生活工作環境，并把這種優秀的作風帶給每一位客戶。
作為一個學校的老師，目前的學校教育已經不適合，學校教育有些鈍化，鍛煉時間減少并單一，學生壓力大，不能得到釋放，除了學習其他能力得不到全面發展。
中國拓展培訓師培訓研究院
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